FEM UN ESPECTACLE A LA CLASSE

Hola famílies,

el passat dijous 26 de gener, van realitzar un espectacle fet i organitzat amb molt d'amor. EL RESULTAT? Ja ho podeu imaginar... INCREÏBLE !! 😂

En primer lloc, van organitzar-se de manera que organitzaven, actuaven i/o feien de públic. Un cop feta la divisió (encara que rotaven d'un lloc a l'altre ja que començaven fent de públic i acabaven sobre l'escenari...) van posar-se a col·locar les cadires, totes en filera i amb número per establir el tiquet que havíen de donar amb indicació de la butaca on havien d'asseure's.

Uns altres infants, van anar directament al vestidor per a posar-se les disfresses i crear-se el seu personatge; sense oblidar-se del maquillatge fet de gomets!

Aquells que no formaven part de la organització i/o dels actors, van anar a les butaques, allà on se'ls repartia un tiquet amb un número referent a la butaca.

Ara sí, sembla que estem tots preparats, així que...

3, 2, 1... COMENÇA L'ESPECTACLE!

Clicau aquí abaix si voleu veure un petit resum:

--> VÍDEO ESPECTACLE <--

(Sí sí, alguns adults van poder formar part del públic d'aquest espectacle, mirau les seves cares i sabreu com de divertit va ser!)

Un cop acabat l'espectacle, tots i totes les artistes pujaren a l'escenari per fer una SALUTACIÓ FINAL al meravellós públic.

Dit això, aquest espectacle només acaba de començar...

FINS AVIAT!

Quina forma té una estrella?

 COM PODEM DIBUIXAR LES ESTRELLES?

 Com sempre després d'una conversa ha sortit el canvi climàtic, l'espai i els planetes que també son un espectacle.

Hem dibuixat el sistema solar i quan hem arribar a la forma de les estrelles ha arribat el debat.... Com és una estrella real?

Havien dit de mirar al cel i dibuixar-la però justament estaven les nits nuvolades i l'han dibuixat basant-se en les seves idees.

Per verificar les nostres idees prèvies hem anat a demanar ajuda a la classe de l'espai i hem decidit fer una activitat conjunta, que hem hagut de canviar per mor del pressupost tan elevat que ens ha donat l'organitzadora, estem cercant altres opcions per veure tots junts les estrelles de nit. 

La galeria d'artesanes i artesans.

Bon dia famílies! 

Un dia a l'aula fent racons alguns dels infants han començat a fer coses que volien vendre.

El grup va anar augmentant i teniem diferents ventalls, vaixells, dibuixos.... tots a 100 euros, no està gens malament.

Després de algunes assemblees varem decidir que 100 euros era molt i que volem tenir un lloc per vendre les produccions.

Hem de fer una "GALERIA D'ARTESANS I ARTESANES" 

Es centren primer en els sous, quants de bitllets i de monedes hi ha i surt un tema molt interessant que és, la descomposició dels números, 10 euros = 2 de 5 euros....

Han dut diferent informació dels sous i ha sorgit un nou tema, els bitllets que han portat són de veritat o de mentida?

N'Elena, la mestra de suport ens ha explicat que la seva mare, que tenia una botiga, tenia un retolador especial que et deia si els bitllets eren de veritat o falsos. 

Després de fer una vídeotrucada ens va explicar la mare que el podem comprar a una papereria.

Ara hem de començar a utilitzar-lo. No intenteu enganyar-nos!!!!!

Després de cercar el número d'una papereria de Sant Antoni, trucàrem per demanar i ens varen dir que sí hi havia.

La mamà de Pepet ens va fer el favor de comprar-lo.

Per recordar el número de la papereria cada un havia de recordar un número i després col·locats per ordre l'havien de ficar al telèfon.