divendres, 7 de febrer del 2025

En José i na Marieta Cercaparaules!

“Vull convidar tots els educadors, familiars o escolars, a cultivar l’expressivitat i la creativitat genuïna de la llengua oral. La nostra llengua necessita aquesta espècie de gimnàstica, molt més eficaç que l’ortopèdia de perseguir i extirpar les interferències.”

Isidor Marí


Bones famílies!

Aquestes dues darreres setmanes hem estat treballant la paraula de'n Jose a les sessions de Marieta Cercaparaules!

El nostre company ens va portar una paraula molt i molt eivissenca! De les que empram dins el nostre llenguatge habitualmente: NIC.

A priori només escoltant-la o llegint-la no saben molt bé què vol dir, però segur que si li afegim "estar" al davant, ho endevinam de seguida!! Així ho hem fet a la classe per saber de quin tipus de paraula es tracta: nom, verb, adjectiu, dita o paraula d'enllaç. Saber classificar les paraules ens ajuda a millorar la nostra competència lingüística.

I valtrus, sabeu què vol dir estar NIC? En José ens ho va explicar d'allò més bé! Ve a dir: estar empipat, enfadar, molest... Si ho traslladem a la persona en femení, s'escriu diferent: estic niga.

Una vegada tenim la paraula definida i classificada, elaborem oracions. Intentem que sigui el més complexes possible. 

Després, ve la part que més ens agrada, jugar amb les paraules i amb les oracions. Tots volem participar ja sigui portant una paraula o estructurant les frases.

Mireu com ha anat en aquesta ocasió:


Aquesta setmana és el torn de na Lara! A veure amb quina paraula ens sorprendrà demà!!

dijous, 6 de febrer del 2025

Com és la sal?

 "Hi ha d'haver alguna cosa estranyament sagrada a la sal. Està a les nostres llàgrimes i al mar."

Khalil Gibran

Bones famílies!

Arrel de les investigacions que estem portant a terme alguns companys/es han portat a la classe mostres de minerals com la sal. 

Gràcies a aquestes mostres, hem pogut començar a investigar com és la sal. Vam anar al laboratori i vam aprofitar els microscopis per poder observar millor la mostra. 


El primer que vam fer va ser fer prediccions del que creiem que trobaríem quan observessim pel microscopi.

A continuació, vam anar passant d'un en un a veure la mostra.

Després vam comprovar si les nostres prediccions eren certes o havíem trobat alguna cosa que no esperàvem.

Finalment, vam fer una representació del que havíem observat a la llibreta.

Aquí teniu un petit resum de com va anar la sessió:


Ara sabem alguna cosa més de la forma física de la sal, però hem de seguir investigant per trobar la resposta a la nostra pregunta: perquè l'aigua de la mar és salada?

I potser na Kaori ens ha donat una pista per seguir investigant. Ens ha dit el següent: "El Mar Mort és casi 10 vegades més salat que la resta de mars i oceans."

Continuarà...


Coneixem el nostre cos

Durant aquest segon trimestre, a les sessions d'Educació Física hem  estat realizant propostes i activitats per conèixer una mica més  e...